課程發展工作坊(5)

時間：99年6月25日
地點：領航中心202

    在6月12日及6月13日Bear參加了在台南舉辦的定向裁判研習，接著在6月19日及6月20日Ted參加了在宜蘭舉辦的定向教練研習。Ted在環境優美的羅東運動公園裡，練習定向運動的技巧，羅東運動公園真的是一個很棒的場地，定向用的地圖是請國外的專家繪製的，因此教師會預計把教師會的活動和定向運動結合，在7月4日到這個場地體驗定向。
    今天Ted和Bear在學校裡研究用OCAD軟體繪製仁美國中定向地圖，花了不少時間，希望可以加緊腳步，趕快將圖完成。
    這次工作坊的主題是定向運動研習心得分享，由Ted主講，不足之處再請Bear補充，夥伴們對定向運動應該會有更清楚的認識。


Ted給自然領域輔導團中央團胡秀芳老師的信：

我先說明一下我們學校的情況，因為在附近有新設校，所以我們學校的規模很快從一個年級十多個班級減到現在七年級只有三個班外加一個體育班，同時，因為有了空教室，所以我們現在成為一所三合一的學校，分別為(1)桃園縣教育領航中心 (2)華德福學校 (3)仁美國中部，在空間壓縮和學生人數大幅減少的情況下，我們希望可以為仁美國中部做一些事。在科學探究三的課程看了您分享我愛鹿角溪的課程發展團隊，因此想模仿這個形式用在本校的課程發展上，邀請您來看看我們的部落格並給我們一些意見，謝謝您。http://zmjhs.blogspot.com/

自然領域輔導團中央團胡秀芳老師回給Ted的信：

讓秀芳覺得用igoogle平台比用優學網好喔!
能借由部落格看到每位伙伴的想法，也做好文章的分類
在首頁下方的6 項發展主軸是怎麼來的呢?
(1)定向運動 (2)課後輔導 (3)校外教學 (4)晨讀10分鐘 (5)社團課程 (6)未來教室
大家共同的願景是???
也可以在首頁提一下啦!
祝福仁美團隊
祝福團隊裡的每位成員
在愉快合諧的氣氛中，不斷地學習、成長與分享