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2010年8月20日

品格100簡報

    接了組長之後,8月的生活忙碌了許多,因此部落格也好久沒更新了,下面的心智圖是Ted於8月10日在石門國小報告品格100計劃複審的簡報,前前後後花了不少時間才完成的,為了在10分鐘內完成,模擬簡報也進行了數次,有一點像在準備教甄的感覺。
    計劃補上整體架構和一些活動日期上的修正,應該就會通過了,希望藉由這個計劃,可以讓仁美的孩子在整體表現上有進一步的提昇,我們一起努力吧!!


2010年6月9日

課程發展工作坊記錄(3)

時間:99年6月9日上午8:25 ~ 9:10
地點:領航中心202
出席:Ted、Penny、Bear、Jin、蔡蔡、Nightview(共六位)
記錄:
1.教師專業學習社群介紹
2.團隊願景形塑
    用心智圖軟體XMind和團隊夥伴以腦力激盪的方式,完成願景的雛形。
3.工作坊相片




   
    感謝蔡蔡的相機和找來充場面的人~哈

2010年6月8日

用心智圖規劃閱讀教學(2)

    根據幾個心智圖繪製的原則,修改了閱讀教學的心智圖,果然美觀多了。

2010年6月7日

用心智圖規劃閱讀教學(1)

  Ted下載了心智圖軟體XMind,並利用它規劃「閱讀教學」,很驚人的發現,在腦子裡混亂的想法,可以有邏輯、有系統的表現出來,而且,這個軟體很容易學習和使用。
    看來,應該多花一些時間研究心智圖
    點上圖看放大圖

2010年6月3日

發現美麗新世界~網路社群介紹

    最近在和Penny分享和討論閱讀策略這件事,Penny常常會和我提到心智圖這個玩意兒,可以用心智圖來整理閱讀文章的重點並分析重點間的關係。快手也曾經和我介紹他是使用心智圖來做檔案管理這件事,當然,我又在google搜尋了一下,發現了發現美麗新世界這個網路社群,恨不得馬上介紹給大家。
    引用這個社群的成立願景:
 希望透過線上學習的方式,邀請老師一起製作實用且免費的數位教材,讓有心、且願意付代價努力的學生,不會因為家庭 (環境或經濟因素) 或師資的差異而成為學習的弱勢
    從願景可以看出這個網路社群希望能做到課後輔導補救教學,目前提供較完整的自然課程和數學課程,Ted當然是先關心自然領域的課程,製作課程的陳記住老師使用心智圖來做教學,真的很精彩。   
    發現這個網路社群,可以在工作坊和夥伴介紹,Ted在自然領域的到校訪視也有東西和大家分享,真是太棒啦。
    連結在這裡:發現美麗新世界